TEORÍA SOCIOCULTURAL DE
LEV VIGOSKY
Las diversas opiniones y estudios sobre la teoría
sociocultural han planteado modelos sobre esta teoría; a partir de Vigosky quien sustenta que el
niño aprende sobre el entorno social y
cultural que lo llevaran a su vez a participar dentro de una sociedad
considerando su aprendizaje al grado del
desarrollo cognitivo que es ese aprendizaje que adquiere, lo relaciona y por
último procesa todo lo aprendido, lo que le permite obtener una explicación
en la obtención del proceso de maduración y atención, a través de la
construcción de su propio aprendizaje.
Según la Teoría Sociocultural de Vygotsky, el papel de los adultos o de los compañeros más avanzados es el de apoyo, dirección y organización del aprendizaje del menor, en el paso previo a que él pueda ser capaz de dominar esas facetas, habiendo interiorizado las estructuras conductuales y cognoscitivas que la actividad exige.
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EliminarCabe recalcar sobre el desarrollo del individuo puntos clave por mencionar
ResponderEliminardesarrollo social se expresaría así
DS = NC + ANC + INS + SED
DS= desarrollo social
NC= Núcleo familiar
ANC= Incidencias sociales
SED=Sistema educativo al cual el infante se desarrolla
el infante se relaciona con "NC" el núcleo familiar el cual le inculca sobre las normas y demás de comportamiento
y el infante a-través de asimilación y observación aprende acopla las normas de conducta y conocimientos de estos
posteriormente el infante es presentado a los allegados al núcleo familiar "familiares,allegados"
Mas adelante el individuo entra en contacto con la sociedad entonces mas de lleno con las incidencias de la sociedad
sobre este modificando y/o agregando lo previamente asimilado en el núcleo familiar y con los allegados a este
Su punto distinguible de desarrollo social es al este ingresar a un sistema educativo
teniendo este entonces ya el contacto frecuente y directo con otros infantes a la vez que se inculca conocimientos básicos
necesarios para culminar sus estudios
También hacer mención sobre el desarrollo psicológico social del individuo a-través de estos factores antes mencionados el
individuo forja modifica su carácter y modo de aceptar la sociedad así como su comportamiento en esta es parte de su
desarrollo y llega a su unto cumbre primero en la adolescencia donde el infante despierta a-través de una explosión hormonal
su curiosidad por identificarse así mismo como a la vez se realiza entonces el incoo de la vida sentimental
e identificación sexual